Восемь студентов направления подготовки «Информационная безопасность» успешно завершили обучение на кибертренажере PT EdTechLab компании Positive Technologies. Участники не только протестировали образовательную платформу в рамках бета-тестирования, но и получили практические навыки расследования сетевых атак с использованием современных технологий анализа сетевого трафика.
Практическая подготовка специалистов по информационной безопасности сегодня становится одним из ключевых факторов успешной профессиональной карьеры. Именно поэтому участие студентов в образовательных проектах ведущих российских ИТ-компаний приобретает особую ценность.
Студенты кафедры информационных технологий и безопасности компьютерных систем стали участниками бета-тестирования образовательной платформы PT EdTechLab, разработанной компанией Positive Technologies.
В течение обучения будущие специалисты под руководством преподавателя кафедры информационных технологий и безопасности компьютерных систем Светланы Фейламазовой работали с реалистичными сценариями киберинцидентов, осваивали методы выявления и анализа сетевых атак, а также учились принимать решения, максимально приближенные к практике специалистов центров мониторинга информационной безопасности.
Главным инструментом обучения стала технология Network Traffic Analysis (NTA), позволяющая обнаруживать признаки кибератак на основе анализа сетевого трафика. Именно такие решения сегодня широко используются в корпоративном секторе и государственных организациях для защиты цифровой инфраструктуры.
По итогам обучения все участники, набравшие более 75 % по результатам выполнения практических заданий, получили свидетельства об успешном прохождении курса «Анализ сетевых атак с помощью NTA» на платформе PT EdTechLab.
«Современный специалист по информационной безопасности должен не только знать теорию, но и уметь применять знания в условиях, максимально приближенных к реальным инцидентам. Участие в проекте Positive Technologies позволило нашим студентам получить именно такой опыт. Особенно ценно, что ребята работали с профессиональными инструментами, которые используются экспертами отрасли», — считает декан факультета информатики и информационных технологий Заур Исмиханов.
По словам участников проекта, работа на кибертренажере стала возможностью проверить свои знания на практике и познакомиться с задачами, с которыми ежедневно сталкиваются специалисты по кибербезопасности.
На кафедре отмечают, что сотрудничество с ведущими отечественными разработчиками решений в сфере информационной безопасности позволяет значительно повысить качество подготовки будущих специалистов и сформировать у студентов профессиональные компетенции, востребованные работодателями.
Коллектив кафедры поздравляет студентов с успешным завершением обучения и выражает благодарность компании Positive Technologies за предоставленную возможность принять участие в образовательном проекте, протестировать платформу PT EdTechLab и получить ценный практический опыт работы с современными инструментами кибербезопасности.
Подобные инициативы становятся важным шагом в подготовке нового поколения специалистов, способных эффективно противостоять современным киберугрозам и обеспечивать безопасность цифровой инфраструктуры страны.